México, podría quedar fuera del informe
de PISA
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La Organización para la Cooperación y el
Desarrollo Económicos (OCDE) ha advertido que podría quedarse fuera del informe
PISA (Programa para la Evaluación Internacional de los Estudiantes) en 2025
debido a que el país no ha cumplido con los requisitos necesarios, incluido el
pago de la cuota para realizar la prueba
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Por: Sala de Redacción & Prensa
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Los Mochis, Ahome, Sinaloa, México /
Lunes 06. Mayo, 2024 La
Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE) ha advertido
que México podría quedarse fuera del informe PISA (Programa para la Evaluación
Internacional de los Estudiantes) en 2025 debido a que el país no ha cumplido
con los requisitos necesarios, incluido el pago de la cuota para realizar la
prueba.
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La evaluación PISA se realiza a estudiantes de
15 años y mide de manera internacional el conocimiento en matemáticas, ciencia
y lectura de los países miembros de la OCDE cada tres años. Los resultados
proporcionan una idea de qué tan preparado está el sistema educativo de un país
para los desafíos de la vida real y el éxito futuro.
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En 2022, los resultados de la prueba PISA
revelaron que el estado global de la educación sufrió un retroceso
significativo debido al impacto de la pandemia. Los conocimientos en
Matemáticas cayeron 15 puntos y en Comprensión Lectora cayeron 10 puntos en
comparación con la edición anterior de 2018. México fue el tercer país peor
evaluado en Comprensión Lectora y Matemáticas, y tuvo la peor puntuación en
Ciencia.
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Apenas el 34% de los estudiantes mexicanos
alcanzó el nivel mínimo en matemáticas y comprensión lectora, y solo el 53%
pudo identificar las ideas principales en un texto, los niveles más bajos desde
2006.
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Los expertos tienen opiniones divergentes sobre
la utilidad de la evaluación PISA. Algunos consideran que es una herramienta
necesaria para el desarrollo de políticas educativas, mientras que otros creen
que los resultados solo sirven como una competición sin prestar verdadera
atención al contexto cultural y socioeconómico de los estudiantes. Catalina
Inclán, del Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación
(ISUE), argumenta que el informe se queda corto para medir la situación de
muchas escuelas en el país y cuestiona la prisa de PISA en sistemas educativos
como el de México.
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La decisión de retirarse de la
evaluación a partir de 2025 refleja la preocupación del gobierno mexicano por
los resultados y la utilidad de PISA.
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#ComunicaciónEnMovimiento
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PISA ... "es el Programa para la Evaluación Internacional de Alumnos de la OCDE. El objetivo del programa es medir la capacidad de los alumnos de 15 años para utilizar sus conocimientos y habilidades de lectura, matemáticas y ciencias para afrontar los retos de la vida real".
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